Competencias digitales y Alfabetización mediática

Competencias digitales y Alfabetización mediática

Competencias digitales y Alfabetización mediática

El desarrollo tecnológico de nuestras sociedades arroja la necesidad de formar una ciudadanía responsable ante los medios y las redes que los relacionan y vinculan bien sea en su uso individualizado, como individuos conectados, en el marco de comunidades virtuales y como sujetos activos en diferentes entornos de participación.

Más allá del manejo de los aparatos y programas que hacen posible la comunicación mediática, el aprendizaje en la obtención, comprensión y elaboración de los mensajes que producimos, gestionamos y re-elaboramos es una pieza importante dentro de TRICLab.

Conformamos una cultura participativa si entendemos que la red es más que instrumento tecnológico, que es entorno que puede fomentar otro modelo de educación y comunicación, diferente al analógico y crítico con las tecno-utopías. Las TIC no son neutrales, inciden en el entorno cultural de nuestra sociedad, las TIC son artefacto cultural. El uso y conocimiento de las herramientas y del software cubre solo una parte de las dimensiones que comprenden la alfabetización y el desarrollo de las competencias digitales y mediáticas.

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